新闻中心

长宁区工商联多措并举推动“四史”学习教育入脑入心

信息来源： 长宁区工商联  |  发布日期： 2020-07-03

长宁区工商联把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，精心谋划迅速部署，研究制定实施方案，细化重点工作安排，把“四史”学习教育作为机关党支部“三会一课”和主题党日等重要内容，通过做好“六个一”工作，确保“四史”学习教育高质量推进。

一是强化分层分类，学习对象更广泛。党组领导带头领学、带头研讨，带头参加所在党支部和民营企业联系点党支部的组织生活，结合所学所悟为党员干部上一堂专题党课，党员、干部要加强自主学习，把学史融入日常、抓在经常，不断增强党性修养、提高自身素质。组织一次“四史”学习教育培训班，邀请党校、高校专家教授，将商会干部、企业家等纳入学习范围，进一步深化非公经济人士和各所属商会理想信念教育成果。

二是丰富形式载体，学习内容更生动。组织一次主题党日，充分利用长宁红色资源，如上海凝聚力工程博物馆、《布尔塞维克》编辑部旧址等爱国主义教育基地，将其充分转化为学习“四史”的生动教材。通读《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等学习用书，利用学习强国APP、上海干部在线学习城等线上平台开展学习，在机关会议室开辟读书角，通过开展一系列读史活动，引导党员、干部广泛参与、积极互动，谈体会、谈心得，增强学习教育的有效性。

三是突出“实”字要求，学习成效更扎实。开展“四史”学习教育，关键是要突出“实”字要求，把解决问题、推动工商联工作作为衡量学习教育成效的重要标尺。党组成员在学习教育中，加强对长宁民营经济发展历程的研究，深挖历史经验和区域特色，形成具有鲜明长宁特征的关于经济统战工作的调研报告，推出一系列调研成果，进一步助推长宁非公经济“两个健康”发展。党员、干部要过一次集体生日，回顾自己的入党经历和初衷，对照党章和时代要求，进一步激发干事创业的热情和动力。