7月，由上海晨光公益基金会支持、山东大学“以画疗心”团队联合发起的“拾光者计划——孤独症儿童青少年视觉疗育与社会融合公益项目”正式启动。项目将围绕孤独症儿童青少年打造一套“低门槛、易参与、可推广”的视觉疗育公益服务模式，让艺术成为更多孤独症孩子与世界对话的语言。

上海晨光公益基金会以“优质教育赋能儿童成长”为使命，聚焦素质教育、社会融合、社区发展三大领域。2017年，晨光与上海市慈善教育培训中心合作发起“晨星的孩子”项目，对孤独症青少年开展创意设计培训、班级能力提升训练营。

8年间，项目从培训走向产品，让孩子的画变成文具：2020年，“星星的孩子”绘画文艺套装获上海特色伴手礼金奖；2024年世界孤独症日，晨光与高途高中联名，将孤独症青年的画作《快乐星球》印在礼盒上，礼盒在杂物社2天售罄。与此同时，项目也为大龄孤独症青年提供了就业机会。2023年，项目在上海特殊学校设立自闭症人群的创意绘画、手工、非遗工作坊，为大龄孤独症青年提供创作补贴。

此外，晨光公益还积极地组织共融活动，联合十多家企业发起联合关爱行动，通过活动联动医院、企业、基金会等社会多方力量，搭建让孤独症孩子和家庭与社会连接的桥梁。

期间，2000多名孤独症儿童从项目中获益。晨光公益基金会意识到，要让更多孤独症孩子从艺术中真正获益，还需要一套可被推广、可被复制、可持续的服务体系，让经过培训的志愿者能在更多城市、更多社区与孩子同行。

山东大学“以画疗心”团队自2022年起持续深耕孤独症儿童艺术疗育与社区融合服务，已累计服务孤独症儿童超1450人次，疗育时长达13000余小时，基于双方深度沟通，晨光公益基金会与“以画疗心”团队决定：以基金会的资金与平台能力，承接团队多年沉淀的方法论与在地执行经验；用团队的专业性，把“以画疗心”做成可规模化的公益。

目前，该项目已于2026年7月正式启动。依托项目高校公益联盟，今年暑假，除山东大学团队外，中国海洋大学、中国民航大学、东南大学、青岛大学等高校青年团队也将参与其中，前往各个项目点，共同探索大学生志愿者参与孤独症儿童青少年视觉疗育公益服务的可能路径。

基金会的目标不是一次性的活动，而是一套专业的视觉疗育志愿服务模式，产出标准化的志愿者培训手册、共创课程包与效果评估工具，让这套模式进入更多城市、更多高校、更多社区，为更多孤独症孩子带去与世界对话的桥梁。